各教学院：

根据学校《关于做好2012年度教师教育国家级精品资源共享课建设申报工作的通知》有关规定，经研究决定，同意《中学英语教学设计》等8门课程（具体课程见附件1）确定为校级精品资源共享课建设项目，现将有关事宜通知如下：

一、建设要求

1．课程负责人及团队成员要认真研究《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》及《教师教育课程标准（试行）》，按照标准提出的有关要求，紧密联系教师教育和基础教育改革的实际，切实加强课程建设，促进师范生教师素质和能力的提升。

2．课程负责人及团队成员在课程建设中，要按照学校教学模式与方法改革试点课程要求，从教学内容、教学方法和组织形式、现代教育技术运用、课程和教学资源拓展、考核方式等各方面，进行基于人才培养目标与课程目标的教学模式与方法改革实践探索，充分调动学生的课程学习积极性，突出课堂教学的有效性，切实培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3．课程负责人及团队成员要按照《国家级精品资源共享课建设技术要求》（附件2，以下简称《要求》）提出的指标，制定详细的建设规划（填写《乐山师范学院精品资源共享课建设规划表》，附件3），逐步完成课程基本资源和拓展资源的各项建设。课程建设规划经教学院审核，并签字盖章后于2013年6月7日前交教务处教研科。

4．课程建设在1-3年内，分两个阶段完成：

第一阶段：

2013年12月6日前，按照《要求》，完成基本资源建设；完成拓展资源中案例库、专题讲座库、素材资源库等的建设。

第二阶段：

各门课程的资源建设最迟在2015年11月前，严格按照《要求》的指标完成建设任务，并在教学中很好应用。

学校将按照上述要求，对各门课程的建设情况进行检查验收。经第一阶段建设，验收合格的立项确定为校级精品资源共享课，进入第二阶段建设；验收不合格的，将取消列为校级精品资源共享课建设项目。

二、建设资助及奖励

1．学校划拨建设启动经费2000元/门。

2．经检查验收，立项为校级精品资源共享课的课程，根据建设进度、课程资源完善情况以及在教学中的使用情况等，每门课程给予5000—10000元的资助；课程资源在教学中使用并且效果好的，课时酬金上浮50%左右。

 

附件：

1、校级精品资源共享课（教师教育课程）立项建设名单

2、国家级精品资源共享课建设技术要求[2012]

3、乐山师范学院精品资源共享课建设规划表

 

 

                                                  教务处

                                              2013年5月28日

 

校级精品资源共享课（教师教育课程）立项建设名单