序号

成果名称

完成人

获奖等级

1

整合内外资源，创建三大机制，全面  提高师范生实践能力

杨胜宽、陈晓春、李朝晖、殷利民、谢春明

一等奖

2

学分制条件下第二课堂活动课程体系的创新与实践

谢相勋、徐涛、李同果、杜理才、张科

3

“两个世界一体、五种实践能力整合”的教师教育人才培养模式探索

谭辉旭、邓达、邹敏、徐文基、谢艺泉

4

教材·教学·实践·评价“四位一体”，《旅游资源开发与规划》课程改革与实践

汪明林、方海川、邱云志、俞晓萍、陈嘉新

5

基于课程标准的高师物理本科专业课程体系及教学内容改革研究与实践

张建平、何光普、尹绍全、李雪梅、施寿生

6

构建“外国文学多媒体网络系统”的探索与实践

石燕京、陈俐、詹虎、于立得、赵学斌

二等奖

7

师范英语专业精品课程建设的辐射效应

孔令翠、邓道宣、汤红娟、代礼胜、罗明礼

8

构建高师生教学实践能力的理论、经验和技能三位一体化培养模式与实践

徐文基、陈晓春、毛加宁、赵子红、童文学

9

图书馆开放服务模式下的管理模式和手段的改革

于天乐、刘举平、朱俊波、秦红、彭翔

10

植物学探究式学习的探索与实践

罗利群

11

高师“有机化学实验”人才培养新模式与实践

向清祥、王应红、陈稼轩、杨孝容、熊俊如

12

“数学与应用数学（师范类）”专业人才培养模式的探索与实践

邹进、李木华、宋际平、罗颂平

13

现代教育技术在高师体育专业运动人体科学类课程教学中的应用

楼华、李朝晖、张梅

三等奖

14

普通高校美术扩招背景下的素描教学改革

李开能、宋永军、赵云霄、王华清

15

高等师范院校文科非师范管理类专业学生实践能力培养模式的实践与探索

肖勇、陈天柱、姜敬红、程勇、易学志

16

整合一二课堂  突出实践环节  培养创新能力——高师中文专业学生专业能力培养探索与实践

吉仕梅、熊文、任志萍、吴小彦、熊泽文

17

ACCP课程置换

陈建国、刘毅、杨骏、赖娟

18

英语论文写作（教材）

帅培天、石坚、沈玉如、罗明礼

19

高师院校师范生德育素质教育理论探索与实践

邓达、姜希、田龙菊、杨霞、罗谊恒

20

高等师范院校市场营销专业课程体系和教学手段的改革与实践

邓健、胡亚会、任文举、苏虹、郭美斌

21

教学模式创新与大学生英语应用技能提高

何立芳、王慧、沈玉如、谭小萍、田龙菊

22

教育类专业学生“三向分流”的尝试

邹敏、谢艺泉、徐建奇、梁清、何永红