乐山师范学院教务处
教务[2010]40号
乐山师范学院非师范专业实习工作暂行办法
实习是高等院校教学计划的重要组成部分,是理论联系实际的关键环节,对于培养德、智、体全面发展的专业人才具有重要意义。
非师范生的实习是各非师范专业重要的教学环节之一。是对学生进行综合能力培养和专业思想教育的重要形式;是培养学生具备系统的理论知识与技能,扩大和巩固学生所学理论知识和培养学生的独立工作能力,使之成为合格专业人才的重要途径;同时也是沟通我校和地方相互联系的重要渠道。
为了进一步加强非师范专业实习教学环节,确保实习工作的顺利进行,使非师范专业实习服从于培养目标的需要,特制定本办法。
一、实习的目的和要求
1、通过实习,更加坚定正确的政治方向,学会科学的思维方式和工作方法,增强社会活动和科学研究的基本能力。
2、通过实习,使学生受到深刻的专业思想教育,增强对专业工作的适应性。
3、通过实习,使学生了解当前本专业工作实际情况,加深对所学专业的规律、特点、现状和发展趋势的认识,结合实际进一步明确本专业学科的教学任务和要求,培养学生的独立工作能力。
4、使学生在专业实践中,把自己学得的基础理论、基本知识、基本技能综合地运用于实际工作,在实践中检查和提高自己的知识、技能和能力水平。
5、全面检查我校非师范专业的教育教学质量,及时获得反馈信息,不断改进教育教学工作,促进教学改革,进一步提高教育与教学质量。
二、实习的任务
1、专业实习。各非师范专业实习的内容必须是学生所学专业,否则无实习成绩。
2、实习总结。实习结束后,每个学生应认真总结,填写《乐山师范学院实习总结鉴定表》。
3、调查报告。实习期间,每个学生必须完成一篇专业实习调查报告,字数不少于3000字,严禁抄袭。
三、组织领导
根据《乐山师范学院教育实习工作实施细则》(乐师院[2009]号)的精神,学校成立实习指导委员会,各学院成立实习领导小组,统筹安排落实师范、非师范专业实习工作。在主管校领导的领导下,各有关部门密切配合,通过实习单位的支持、协助,完成非师范专业实习任务。
(一)教务处职责
教务处主管实习计划的审定,实习工作的检查和总结,制定有关实习的规章制度及实习经费开支的规定,协助各学院建立实习基地和实习点,研究解决实习工作中出现的问题,评选实习先进单位,表彰、奖励优秀实习带队教师。
(二)各学院的职责
1、实习指导小组领导本学院实习工作,制定本学院实习计划,统筹安排实习各项工作,在实习的前一期末将带队教师和学生实习名单报教务处。
2、积极联系落实实习单位,条件成熟的可在教务处的指导下建立实习基地。各学院要有一定数量的固定实习基地,以保证本学院非师范生的专业实习。
3、选派有经验、责任心强的教师到各实习基地担任带队指导教师。督促检查实习的准备工作,做好实习生的思想政治工作和安全教育工作,及时发现和解决实习中出现的问题。
4、定期到各实习单位检查学生的实习工作,要深入到基层检查、了解实习状况。
5、认真听取实习单位意见和带队指导教师的汇报,研究实习中的各项工作。
6、注意发现典型,组织经验交流,表扬先进,找出差距。
7、实习结束后,评选优秀实习生和优秀实习调查报告,作出书面总结并报教务处。
四、带队指导教师的配备
实习生人数在15人以上的实习基地或实习点,各学院可以安排一名带队指导教师。经批准分散实习的学生,也要指定指导教师定期联系。
带队指导教师要以身作则,认真贯彻党的教育方针,认真负责指导实习。
带队指导教师要和实习单位的专业指导教师一起,指导好实习生的业务,做好深入细致的思想政治工作和学生实习期间的安全教育工作,与实习单位和所在学院共同完成实习生成绩评定工作。
五、实习安排
1、实习形式。实习采取集中与分散相结合的形式,加强指导,严格管理。需要分散实习的学生,须本人申请,各学院领导审批,报教务处备案。
2、实习时间。本科生专业实习安排在第8学期进行,实习时间为一期。专科生专业实习排在第6期,实习时间为一期。因特殊情况需调整实习时间的,由所在学院提出申请,经教务处审查同意,并报主管校领导批准,方可执行。
六、实习成绩
1、实习要按要求进行全面考核,内容包括:实习生实习情况、工作成绩情况、实习调查、实习总结以及实习期间的个人表现等方面。
2、实习成绩分优、良、中、及格、不及格五级,由指导教师协助实习单位评定,实习结束返校后,在规定时间内各学院根据实习单位评定的成绩,结合学生个人总结、调查报告和实习期间的表现等,评出学生的实习总成绩。
3、凡实习生严重违反实习纪律,在政治思想、道德行为、生活作风等方面有严重错误造成不良影响者,经查实,该生成绩总评为不及格。
七、实习的总结
1、实习生的实习总结
实习结束后每个实习生都要写出个人的实习总结并填写实习鉴定表,并在本学院)交流,最后上交所在学院,作为实习成绩的一部分。
实习总结内容:工作一般过程,思想、业务上的主要收获和优缺点;今后努力方向;对实习的意见和建议。要求内容具体,避免空洞;文字力求简明扼要;一般以1500-2000字左右为宜。
2、实习带队指导教师的工作总结
实习结束后,带队教师都要写出本实习点的实习工作总结,包括:实习的准备、组织领导、实习经过、主要收获和存在问题,实习生的专业思想和整体表现,实习单位和指导教师的工作,对本届实习质量的评价,对克服各种困难和解决问题所采取的措施,对今后实习工作的意见和建议等。
3、各学院实习工作总结
在各带队教师实习工作总结的基础上,作出学院实习总结,召开实习工作总结会议,组织评选优秀实习生和优秀实习调查报告,并在实习结束后第二周将本学院专业实习的工作总结交教务处。
本规程自公布之日起实行,由教务处负责解释。
附件:1、《实习带队教师职责》
2、《实习生守则》
3、《乐山师范学院实习总结鉴定表》
乐山师范学院教务处
2010年5月12日
实习带队教师职责
1、在实习带队期间,严格要求自己,为人师表,自觉维护学校声誉。
2、根据教学计划,在实习单位的统一领导下组织安排各阶段的工作,关心学生,解决实习生的思想、工作、生活和纪律等问题,做好实习期间的安全教育工作,组织实习生参加实习单位的有关活动。
3、负责向实习单位和实习指导教师传达我校对实习生的实习任务要求,保证实习工作的实效性。
4、根据每个实习生的实习任务和实习单位的实际情况,指导实习生制定切实可行的实习计划,督促学生严格遵守实习守则,教诲学生尊重师傅、尊重老师、尊重实习单位同事。
5、深入实习第一线,及时通过实习指导教师了解学生实习情况,对实习生在实习中存在的各类问题及时与学生和指导教师沟通、疏导。
6、协调我校与实习单位的关系,协调处理实习中的突发事件。
7、根据我校和实习单位的有关规定严格管理实习生,参加实习生实习成绩评定工作,实习结束时完成带队工作总结交所在学院和教务处。
实习期间,认真调研,督促并指导实习生完成实习调查报告。
征求并收集实习单位对我校实习工作和教育教学改革的意见。
实习生守则
1、坚持四项基本原则,明确实习目的。
2、严格执行实习计划,完成各项实习任务,写出调查报告和实习总结。
3、自觉遵守实习单位的各项规章制度,参加实习单位的政治业务学习等活动。深入实际,调查研究,善于搜集资料,注意总结经验。
4、虚心向实习单位的指导教师学习,刻苦钻研,尊重实习单位的领导和员工,遵守实习单位的一切规章制度,处理好各种关系。对实习中的各种意见和建议,均须及时向带队指导教师反映,再由学校相关部门领导研究后作出处理意见,不得擅自随意对实习单位批评指责。
5、实习生要自律自立,发扬互助互学、团结友爱的集体主义精神,维护学校的荣誉。
7、实习期间必须服从实习单位和带队指导教师的管理。实习期间原则上不准请假,特殊情况确需请假的,1-2天由带队教师和实习单位批准,三天以上由所在学院院长和实习单位批准,并报教务处备案,请假达到或超过实习时间三分之一者,实习成绩为不及格。
8、注意安全,严防意外事故发生。
实习总结鉴定表
__________学院________ 级________ 班
实习单位 ________________________
实习生姓名________________________
实习时间 ________________________
二O 年 月 日填写
姓名 |
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性别 |
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年龄 |
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政治
面貌 |
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民族 |
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实习内容及自我总结(1500—2000字)
(可另加附页) |
实习单位指导教师 评 语 |
签字: 年 月 日 |
实习单位意见 |
盖章 年 月 日 |
带队教师评语 |
签字 年 月 日 |
实习 成绩 |
指导教师评定成绩 |
带队教师评定成绩 |
实习小组
评定成绩 |
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注:成绩按百分制填写。分散实习学生“带队教师评定成绩”和“实习小组评定成绩”由学院根据学生实习总结情况填写。 |
学院领导意见 |
签字: 年 月 日 |
实习总成绩 |
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注:学院按上述三项成绩进行4:4:2加权平均后再转为实习总成绩。分优、良、中、及格、不及格五级填写。 |
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