2013年教务处工作思路是:以“高教质量30条”、全国与四川省教师工作会议精神以及学校教学工作要点为指导,以推进学校“转型发展、内涵建设”为主线,以“优化调整专业结构、推进专业综合改革”为重点,努力构建开放式人才培养模式、多元培养体系及职前职后一体化机制,搭建教学院与教师教学发展平台,探索灵活有效的教学管理模式。
一、重点工作
(一)适度增大非师范专业学生比例,优化、调整专业结构。
做好13年新生招生计划的编制工作:适度增加非师范专业的学生比例;在现有兼类专业(原师范专业)中设置非师范专业方向并进行招生,实现分流。
(二)修订完善2010版专业人才培养方案,创新人才培养模式。
落实教育部教师教育课程标准,调整与完善2010版培养方案教师教育课程体系;在短学期改革2年的基础上,完善2010版培养方案实践教学体系;科学定位非师范专业方向的培养目标、合理设置与之相适应的课程体系。
单独制定2013年短学期课程方案(2周),确保短学期有序有效运行。
(三)加强教学改革与本科教学工程项目的建设与管理。
加强教学改革与本科教学工程项目的建设与管理,特别是以专业综合改革、卓越工程师项目、人才培养模式改革实验区、实验示范中心、校级重点专业与教学改革实验班等教学改革与本科教学工程的大项目为龙头,积极推进专业综合改革,创新人才培养模式,充分发挥大项目的示范引领作用。
积极培育与申报13年省级及以上本科教学工程项目,继续取得优异成绩。
(四)加强学科竞赛,强化实践育人。
努力搭建与专业特点、定位、培养目标相一致的学科专业竞赛平台,组织开展内容丰富、形式多样的学科竞赛。积极培育,鼓励学生参加高水平的校外学科专业竞赛,打造学校品牌与知名度。
(五)协调做好国家特殊教育基地建设与改革,努力打造教师教育特色。
围绕国家特殊教育基地建设,协调做好特殊教育基地(专业)建设规划与工作方案,设计好建设目标与内容,明确各单位职责任务与分工要求;按照整体推进的思路,实施特殊教育专业综合改革,提高专业内涵与水平。
(六)筹备召开学校年度主题教学工作会。
二、主要工作
(一)强化教研教改
1、完善教学方法模式改革工作方案,深入推进教学方法、模式改革与大纲审核工作,加强教师教学能力建设,切实提高课堂教学质量。
2、开展校、校合作联合培养本科生工作。做好13年与武汉大学联合培养(插班)工作,积极做好联合招生联合培养的准备工作。
3、做好与新一轮教学成果奖培育相结合的教学改革规划,开展教学改革校级立项,做好省级教改项目的培育与申报工作。
4、继续实施“教改实验班”、职教师资培养计划、第二专业与辅修专业教育、“IPD”项目、重点建设专业建设、教材立项建设、精品资源共享课程建设、双语教学课程资助以及专业负责人制度等。
5、配合国际交流合作处做好我校对外合作项目,推进多元人才培养体系。
(二)强化实践教学环节
6、以新实验实训大楼建成为契机,加强实验室建设与实验教学管理。积极筹建实验教学管理中心与大学生创新中心。
7、加强国家级创新项目的建设与管理,积极实施校级创新训练项目计划。
8、加强毕业论文(设计)的改革与管理,特别是要加强毕业论文(设计)形式、选题、答辩与教师指导等环节工作。毕业论文(设计)教学院生均指导工作量应不少于10个教分(保质完成)。
9、加大投入,进一步完善课程见习、教育见习与专业见习制度。
10、重视师范生的试讲试教工作。提高试讲试教指导工作量,教学院生均指导工作量应不少于5个教分(保质完成);积极聘请基础教育一线教师担任指导教师,一线教师比例应不少于20%(以工作量计)。
11、探索2014届师范毕业生实习分流改革。
(三)加强教学基本建设
12、按照2010版培养方案(13年修订)做好专业课程建设,特别是实践性课程建设;加强通识教育选修课程(校选课)建设与引进。
13、充分利用“基础教育论坛”与“校企论坛”搭建的资源平台,加强校外实践教育基地建设。
14、搭建教师教学发展平台,加强教师教学能力建设。会同相关单位做好四川省高校青年教师讲课比赛的参赛工作、省级教师教学发展示范中心申报工作。
15、加强教研室建设,继续与组织部开展“创先争优”年度优秀教研室的创建与评选工作。
(四)健全完善教学管理
16、健全完善教学管理规章制度,努力构建灵活、有效的教学管理模式。
17、加强教学督查,进一步提高教学质量。
18、健全完善教师教学工作奖励制度与考核制度。积极开展青年教师讲课比赛奖、年度教学优秀奖、教学标兵奖、教学名师奖与教学管理奖的评选,搭建教师(教学管理者)教学(教学管理)发展平台。进一步完善学评教指标体系与办法,配合人事处完善职称评定中的教学工作评价办法。
(五)推进处内机关作风建设
19、进一步改进工作作风,转变会风文风,创新工作方式,提高工作效率。
20、积极开展学习型、服务型、创新型团队与党支部建设工作。
21、厉行勤俭节约,落实党风廉政建设责任制。
(六)其他工作
22、做好培训工作。稳定培训规模,调整培训项目的学科结构,提高水平与效益,推进职后反哺职前,加强职前职后一体化建设。
23、做好语委工作。继续开展“中华诵”和“全国大学生规范汉字大赛”等活动;作好普通话的机测准备工作。
24、做好高研所工作。围绕学校工作要点开展信息收集与专项研究,提高服务能力。
25、做好《基础教育论坛》编辑部工作。提高办刊质量与水平,扩大发行量与影响面。