乐山师范学院教务处

 

 

教务[2011]82号

 

                                                                                                       

 

关于进一步做好学生教材使用相关工作的意见

 

各教学院：

经开学教学检查，发现课堂中不少学生没有教材，或者带着跟当堂课程不一样或不相关的教材；同时，从后勤公司教材发行部了解，有相当比例的学生没有购买教材，尤其是选修课的教材学生购书比例更小。因此，为了进一步做好学生教材使用的相关工作，加强课堂教学质量管理，现提出以下几点意见：

一、加强宣传，提高认识，让学生清楚教材于学习的重要性。教材是学生学习知识、复习和巩固知识，也是学生学习技能和思想的重要材料和媒介。因此，教学中学生教材的持有和有效使用是保证教学质量的重要前提。

二、进一步加强课堂中学生持书情况的检查，清楚学生有效持书的比例、数量。各教学院要组织和安排人员深入课堂，查看学生上课带书的情况；统计好学生持有教材的比例、教材的来源等（交教务处的时间另行通知）。

三、采取措施，确保学生上课带有有效的教材。各教学院要根据情况采取不同的措施，保证每位学生上课都有教材：如任课教师结合教学任务向学生明确提出上课必须带教材的要求；把学业成绩与上课是否带教材及有效使用教材挂钩等。

 

    教务处

2011年9月20日