各教学院：

为继续鼓励和支持教师开展课堂教学模式与方法改革实践，进一步提升课堂教学质量，根据《乐山师范学院教学模式与方法改革实施方案》（乐师院教[2012]27号）的有关安排，学校决定启动第五批教学模式与方法改革试点课程的立项工作。现将有关事项通知如下：

一、立项内容

以课程为载体，从教学内容、教学方法和组织形式、现代教育技术运用、课程和教学资源拓展、考核方式等多方面，进行基于人才培养目标与课程目标的教学模式与方法改革实践探索，充分调动学生学习的积极性，突出课堂教学的有效性，切实培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力。

二、立项要求

1.立项面向在校工作两年以上的教学一线教师，有一定的改革实践基础；申报教师须有讲师及以上职称或硕士及以上学位；一人限报一门课程；已有课程立项且未结项的教师此次不能申报。

2.申报课程须在2014-2015学年第一学期开始开设，且单门课程开课学期不超过两个学期。原则上同一门课程只接受一个教师申报；已立项的试点课程不得重复申报。

3.试点课程应实行小班化教学，单班规模一般不超过50人，试点不超过两个班。

4.立项项目研究与改革实践须完成两轮，且按照学校教学模式与方法改革有关管理文件要求，完成相关任务。

5.教学院对项目要提供必要的教学组织形式、教学条件等配套支持，确保项目的顺利实施。

三、立项范围及资助

1.立项范围：本科人才培养方案中的学科专业必修课、教师教育必修课，以及能够保证连续在两个不同年级开设的学科专业选修课。通识教育课程（含教师教育通识课程）此次不参与申报。教学模式与方法改革是精品资源共享课建设检查的重要内容，因此各教学院应积极鼓励和支持省级、校级精品资源共享课申报。

2.项目资助经费：每个项目给予0.3-0.5万元的改革研究经费（省级、校级精品资源共享课原则上不再资助此项经费），同时课时酬金上浮50%左右。各教学院也应给予一定经费配套支持。

四、申报程序及时间安排

1.各教学院组织本单位符合课程立项要求的任课教师填写《乐山师范学院教学模式与方法改革试点课程申报表》（见附件1，一式二份），组织专家组严格按照上述要求对申报课程进行评审，确定拟立项课程名单，填写《乐山师范学院第五批教学模式与方法改革试点课程推荐汇总表》（附件2，一式一份），务必于6月20日前，将申报材料的纸质和电子稿报教务处教研科。

2.教务处组织审核各教学院推荐的拟立项课程，并根据审核结果发文公布立项。

 

联系人：李丽萍  电话：2276262

 

附件1：乐山师范学院教学模式与方法改革试点课程申报表

附件2：乐山师范学院第五批教学模式与方法改革试点课程推荐汇总表

（点击下载）

 

教务处

二〇一四年五月二十三日